HUBUNGAN ANTARA PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU BALITA DENGAN POLA PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK USIA 6-24 BULAN DI KELURAHAN KARANG BARU SELAPARANG, MATARAM, NUSA TENGGARA BARAT
Article Sidebar
Dimensions
Altmetrics
Statistics
Read Counter : 367
Download : 3068
Read Counter : 367
Download : 3068
Crossmark/ Data Version
Main Article Content
Abstract
Pemberian MP-ASI yang tidak tepat waktu dan type nya akan beresiko meningkatkan kematian pada balita.
Tujuan dari studi ini adalah mengetahui hubungan antara pendidikan dan pengetahuan ibu balita tentang
MP-ASI dengan pola pemberian MP-ASI pada anak usia 6-24 bulan. Jenis penelitian ini adalah crosssectional dengan subyek anak usia 6-24 bulan sebanyak 144 orang di Kelurahan Karang Baru, Kecamatan
Selaparang, Kota Mataram. Data yang dikumpulkan meliputi karakteristik sampel dan karakteristik ibu
balita meliputi umur, pendidikan, dan pekerjaan, serta pengetahuan ibu tentang pola pemberian MP-ASI.
Penilaian pola pemberian MP-ASI berdasarkan 3 indikator yaitu pertama kali memberikan, jenis dan
frekuensi pemberian MP-ASI. Data diolah menggunakan analisis bivariat dengan uji chi square. Hasil
menunjukkan bahwa Ibu balita sebagian besar berumur 20-35 tahun (83,3%) dengan pendidikan sekolah
dasar (48,6%). Sebagian besar ibu tidak bekerja (74,3%), dengan tingkat pengetahuan ibu balita sebagian
besar berkategori sedang (69,4%). Pola pemberian MP-ASI berdasarkan waktu pertama pemberian MP-ASI
sebagian besar (56,9%) tidak sesuai karena pemberian MP-ASI yang terlalu dini, namun jika dilihat
berdasarkan jenis pemberian MP-ASI, persentase yang tidak sesuai banyak ditemukan pada usia 6-8 bulan
(63,6%) dan persentase yang sesuai banyak ditemukan pada bayi usia 12 -24 bulan (70,4%), sedangkan
dari indikator frekuensi pemberian MP-ASI, pada usia 12-24 bulan 100% balita tidak mendapat MP-ASI
yang sesuai anjuran (3-5 kali/hari). Berdasarkan tiga indikator tersebut sebagian besar tidak sesuai pola
pemberian MP-ASI (54,9%). Analisis bivariat menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara
pendidikan dengan pola pemberian MP-ASI (p<0,000), demikian juga pada variabel pengetahuan ibu balita
(p<0.000).
Kata kunci: pendidikan ibu, pengetahuan ibu, dan pola pemberian MP-ASI
Tujuan dari studi ini adalah mengetahui hubungan antara pendidikan dan pengetahuan ibu balita tentang
MP-ASI dengan pola pemberian MP-ASI pada anak usia 6-24 bulan. Jenis penelitian ini adalah crosssectional dengan subyek anak usia 6-24 bulan sebanyak 144 orang di Kelurahan Karang Baru, Kecamatan
Selaparang, Kota Mataram. Data yang dikumpulkan meliputi karakteristik sampel dan karakteristik ibu
balita meliputi umur, pendidikan, dan pekerjaan, serta pengetahuan ibu tentang pola pemberian MP-ASI.
Penilaian pola pemberian MP-ASI berdasarkan 3 indikator yaitu pertama kali memberikan, jenis dan
frekuensi pemberian MP-ASI. Data diolah menggunakan analisis bivariat dengan uji chi square. Hasil
menunjukkan bahwa Ibu balita sebagian besar berumur 20-35 tahun (83,3%) dengan pendidikan sekolah
dasar (48,6%). Sebagian besar ibu tidak bekerja (74,3%), dengan tingkat pengetahuan ibu balita sebagian
besar berkategori sedang (69,4%). Pola pemberian MP-ASI berdasarkan waktu pertama pemberian MP-ASI
sebagian besar (56,9%) tidak sesuai karena pemberian MP-ASI yang terlalu dini, namun jika dilihat
berdasarkan jenis pemberian MP-ASI, persentase yang tidak sesuai banyak ditemukan pada usia 6-8 bulan
(63,6%) dan persentase yang sesuai banyak ditemukan pada bayi usia 12 -24 bulan (70,4%), sedangkan
dari indikator frekuensi pemberian MP-ASI, pada usia 12-24 bulan 100% balita tidak mendapat MP-ASI
yang sesuai anjuran (3-5 kali/hari). Berdasarkan tiga indikator tersebut sebagian besar tidak sesuai pola
pemberian MP-ASI (54,9%). Analisis bivariat menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara
pendidikan dengan pola pemberian MP-ASI (p<0,000), demikian juga pada variabel pengetahuan ibu balita
(p<0.000).
Kata kunci: pendidikan ibu, pengetahuan ibu, dan pola pemberian MP-ASI
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
Section
Articles
Authors who publish with Gizi Indonesia (Journal of The Indonesian Nutrition Association) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant Gizi Indonesia (Journal of The Indonesian Nutrition Association) right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to remix, adapt, build upon the work non-commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Gizi Indonesia (Journal of The Indonesian Nutrition Association).
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).